近期,中三学生们刚完成了中三评估考试(PT3),现在都开心地庆祝和为来临的假期做好打算。但在另一方面也有难过的消息,那就是有应考生自杀轻生了。
作为教育工作者,尤其是专注于中学补习和青少年成长的我们,感到特别难过,甚至无法接受。如果每个孩子的成长都受到家长,老师甚至社会的关注,也许悲剧就不会发生。
在这快餐时代下长大的孩子们,开始有了科技和网络的辅助,生活的节奏和步调也节节上升,家长对孩子们的要求也有所提升,都抱着望子成龙成凤的概念来主导孩子们的未来,所以成绩变成了孩子们在这成长路上的压力来源,因为唯有达到目标水准才算是成功。
但事实真是如此吗?逼得学生走向绝路的所谓期望,真的值得被追随和期待吗?孩子的品格态度,思维理念,应变沟通,待人之道等,不正是这个社会需要到的生存法则吗?学业成绩并不是不重要,而是【全方位发展】来得更理想。
其次,现今大部分都是双薪家庭,在家庭经济压力的驱使下,父母还是必须为此打算而上班工作,才能应付家里的经济所需。因此父母都忙于工作,而陪伴孩子的时间越来越少,父母才是孩子们最向往的依赖,但是当面对问题时却没有对象倾诉。
孩子渐渐长大后就会变成缺爱的孩子,慢慢地衍生出叛逆的行为,为的就是渴望得到父母多一点的关注。【爱是陪伴】,给予孩子多一点关怀,才让他们觉得安全和有信心。
除此之外,一个良好的成长环境对于一个青少年来说非常重要,良好的成长环境指的不完全是物质水准很高的环境,而是【有爱和充满正能量】的地方。如果家庭环境总是充斥着责怪和谩骂的声音,校园里总有着凶暴和威胁的语气,那谁会喜欢呆在一个充满负能量的地方呢?
青少年的成长是成为一名青年的【重要转折点】,良好的环境对他们来说才是成长的重要关键。我们说孩子是一张白纸,等着为他们自己的人生画上满满的色彩,但却也有着“近朱者赤,近墨者黑”的风险。
正因为以上种种因素,教育者就应该要培育青少年成为新一代的领袖,让世界因为他们变得更好,更精彩,更美丽。我们可以透过有爱和正面的学习环境,陪伴聆听和引导孩子们,成为父母和孩子的沟通桥梁,帮助青少年喜乐且全方位地成长。
我们相信,【爱】,是成长的动力来源,而你的孩子值得拥有。