近期，中三学生们刚完成了中三评估考试（PT3），现在都开心地庆祝和为来临的假期做好打算。但在另一方面也有难过的消息，那就是有应考生自杀轻生了。

作为教育工作者，尤其是专注于中学补习和青少年成长的我们，感到特别难过，甚至无法接受。如果每个孩子的成长都受到家长，老师甚至社会的关注，也许悲剧就不会发生。

在这快餐时代下长大的孩子们，开始有了科技和网络的辅助，生活的节奏和步调也节节上升，家长对孩子们的要求也有所提升，都抱着望子成龙成凤的概念来主导孩子们的未来，所以成绩变成了孩子们在这成长路上的压力来源，因为唯有达到目标水准才算是成功。

但事实真是如此吗？逼得学生走向绝路的所谓期望，真的值得被追随和期待吗？孩子的品格态度，思维理念，应变沟通，待人之道等，不正是这个社会需要到的生存法则吗？学业成绩并不是不重要，而是【全方位发展】来得更理想。

其次，现今大部分都是双薪家庭，在家庭经济压力的驱使下，父母还是必须为此打算而上班工作，才能应付家里的经济所需。因此父母都忙于工作，而陪伴孩子的时间越来越少，父母才是孩子们最向往的依赖，但是当面对问题时却没有对象倾诉。

孩子渐渐长大后就会变成缺爱的孩子，慢慢地衍生出叛逆的行为，为的就是渴望得到父母多一点的关注。【爱是陪伴】，给予孩子多一点关怀，才让他们觉得安全和有信心。

除此之外，一个良好的成长环境对于一个青少年来说非常重要，良好的成长环境指的不完全是物质水准很高的环境，而是【有爱和充满正能量】的地方。如果家庭环境总是充斥着责怪和谩骂的声音，校园里总有着凶暴和威胁的语气，那谁会喜欢呆在一个充满负能量的地方呢？

青少年的成长是成为一名青年的【重要转折点】，良好的环境对他们来说才是成长的重要关键。我们说孩子是一张白纸，等着为他们自己的人生画上满满的色彩，但却也有着“近朱者赤，近墨者黑”的风险。

正因为以上种种因素，教育者就应该要培育青少年成为新一代的领袖，让世界因为他们变得更好，更精彩，更美丽。我们可以透过有爱和正面的学习环境，陪伴聆听和引导孩子们，成为父母和孩子的沟通桥梁，帮助青少年喜乐且全方位地成长。

我们相信，【爱】，是成长的动力来源，而你的孩子值得拥有。